Новини проекту
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!

Проблеми, над якими працюють вчителі

Дата: 23 лютого 2018 о 13:43, Оновлено 7 липня 2021 о 19:37

№п.п

Прізвище,ім я по батькові вчителя

Проблема над якою працює

1.

Митник

Галина Миколаївна

Формування позитивного іміджу школи через інноваційну управлінську діяльність

Інтерактивні технології на уроках зарубіжної літератури.

2.

Заворотняк

Галина Іванівна

Роль  завуча  у використанні  інноваційних  технологій в навчально-виховний  процес  школи.

Формування комунікативної компетентності на уроках української мови та літератури і в позакласний роботі.

3.

Малярська

Марія Євгенівна

Формування духовності школяра засобами активних та інтерактивних методів навчання на уроках християнської  етики та в позакласній роботі.

Формування національної свідомості учнів на уроках української мови та літератури.

4.

Мадрига

Марія  Володимирівна

Використання елементів інтерактивного навчання з метою формування творчих здібностей на уроках української мови та літератури.

5.

Данилюк

Ярослава Михайлівна

Шляхи активізації пізнавальної діяльності учнів на уроках української мови та літератури.

6.

Приймич

Наталія Володимирівна

Використання інтерактивних технологій на уроках математики та інформатики

7.

Добруцька

Любов  Іванівна

Формування інтересу до вивчення фізики за допомогою інноваційних технологій.

8.

Федоришин

Галина Феодосіївна

Особистісно-зорієнтований підхід у формуванні математичної компетентності учнів для використання математичних методів у життєвих ситуаціях

9.

Мадрига

Тетяна Дмитрівна

Використання інноваційних технологій на уроках правознавства.

10.

Гевак

Олександра Володимирівна

 Національно-патріотичне виховання учнів на уроках історії

11.

Диференційне навчання 

12.

Лашта

Марія Василівна

Розвиток творчих здібностей молодших школярів на уроках читання, як один із засобів естетичного виховання з використанням інноваційних технологій

13.

Козло

Леся Богданівна

Розвиток творчих здібностей учнів шляхом впровадження інноваційних  методів навчання.

14.

Гриценяк

Ганна Йосипівна

Інноваційні технології

на уроках читання

15.

Грабар

Ганна Юріївна

Виховання національно-патріотичних цінностей в учнів школи шляхом використання різних виховних технологій.

16.

Сабада  Ольга Михайлівна

Самостійна робота та інтерактивні методи навчання на уроках географії.

17.

Підгурська

Валентина Василівна

Використання диференційованого навчання на уроках біології та хімії для підвищення його ефективності

18.

Заворотняк

Ольга Леонідівна

Використання елементів інтерактивного навчання на уроках читання та мови в початковій школі.

19.

Мельник

Галина Петрівна

Розвиток інтересу до вивчення англійської мови шляхом впровадження інтерактивних технологій.

20.

Лашта

Оксана Володимирівна

Формування вмінь і навичок читання учнів на уроках іноземної мови за допомогою інтерактивних форм і методів навчання.

21.

Сичик

Любов Дмитрівна

 Розвиток читацьких інтересів та формування творчої компетентної особистості.

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.